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Im Lehrmittel «Zauberblume & Löschkanone» werden folgende Fragen durch die Autorinnen beantwortet: Wie wird es Kindern von 4 bis 8 Jahren ermöglicht naturwissenschaftliche Experimente selbstständig durchzuführen und zu reflektieren? Weshalb ist es sinnvoll bereits mit 4- bis 8-jährigen Kindern zu experimentieren? Das Lehrmittel wurde von zwei Kindergärtnerinnen im Rahmen ihrer Zusatzausbildung zur Primarlehrerin an der Pädagogischen Hochschule St.Gallen erstellt. Das Lehrmittel wurde vom 1. Kindergarten bis zur 2. Klasse erprobt und ausgezeichnet. Mehr Infos zum Lehrmittel Zauberblume & Löschkanone.

10400 Handbuch Preis CHF 82.40

Zauberblume & Löschkanone / Handbuch

Zauberblume & Löschkanone / Handbuch Vorschau öffnen Preis CHF 82.40
Ausgabe 2018
Ringbuch mit 6 Registern
88 Seiten, A4
farbig illustriert
20 Kopiervorlagen, A4
44 Posterblätter, A4
aus robustem PP-Material
978-3-906784-80-9
Artikel-Nr. 10400
T.Büsser, B.Sutter

Die Altersstufe von 4 – 8 Jahren ist sehr offen für Experimente. Kinder probieren gerne und sind fasziniert von neuen Inhalten. Mit Kindern dieser Altersgruppe wird oft nicht umfänglich an Experimenten gearbeitet, da eine zeitaufwändige Vorbereitung, Begleitung und Anleitung seitens der Lehrkraft erforderlich ist. Das Lehrmittel "Zauberblumen & Löschkanone" soll in dieser Hinsicht unterstützen. Die Grundidee ist, dass die Experimentieranleitungen bereits Kindergartenkinder, aber auch Unterstufenkinder "lesen" können. Es braucht im Kindergarten und der Unterstufe Lehrmittel, die ohne oder mit wenig Schrift auskommen. Die Kinder lernen selbstständig zu arbeiten und die Arbeit mit den Experimenten wird erleichtert. Experimente sollen nicht nur erprobt und erlebt werden. Sie sollen dazu anregen sich Gedanken über die Erklärungen zu den Phänomenen zu machen. Die Kinder lernen ihre Arbeit und ihre Beobachtungen zu reflektieren und Erklärungen für die Experimente zu suchen. Dieses Lehrmittel gibt Anregungen zum Denken, Handeln, Forschen und Entwickeln.

LV St.Gallen

Klasse
Kindergarten
1. Primarstufe
2. Primarstufe