AVS-Broschüre «Umgang mit herausforderndem Verhalten in der Schule»

Orientierungshilfe «Umgang mit herausforderndem Verhalten in der Schule»

Kinder, die auffälliges Verhalten zeigen, können alle Beteiligten stark beanspruchen und sind doch Teil des Schulalltags. Ein guter Umgang ist oft herausfordernd, weil sich Anzeichen, Gründe und Formen ebenso wie die passenden Massnahmen unterscheiden.

Die Orientierungshilfe dient als praxisnahe Unterstützung aller Volksschulstufen und soll dazu beitragen, den Umgang mit Unterrichtsstörungen und Verhaltensauffälligkeiten zu stärken und den Schulalltag für alle Beteiligten tragfähig zu gestalten.

Um einen wirkungsvollen Umgang zu finden, sind neben geeigneten Werkzeugen und Fachwissen eine gemeinsame Haltung im Team sowie die Zusammenarbeit mit Erziehungsberechtigten und Fachstellen zentrale Voraussetzungen.

Die Orientierungshilfe behandelt unter anderem:

• Grundlagen zum Verständnis von herausforderndem Verhalten
• präventive Massnahmen im Unterricht und im Schulalltag
• Interventionen bei akuten Situationen und Deeskalation
• Zusammenarbeit im Team sowie mit Erziehungsberechtigten und Fachstellen
• Hinweise zur lokalen Umsetzung in Schulen

Zielgruppe
Die Broschüre richtet sich an Schulleitungen sowie Personen aus der Schulführung, Lehr- und Fachpersonen, weitere Pädagogische Mitarbeitenden in den Schulen. Sie ist als optionale Hilfestellung im Alltag, jedoch nicht als Handlungsanweisung zu verstehen.

Broschüre für digitales Lesen: «Umgang mit herausforderndem Verhalten in der Schule»